Mindset: gagasan utama, contoh sehari-hari, dan kuis

Perbedaan utama dan cakupan buku

Pola pikir tetap atau fixed mindset menganggap kemampuan sebagian besar sudah ditentukan. Pola pikir berkembang atau growth mindset menganggap kemampuan dapat dikembangkan. Dweck memperkenalkan perbedaan ini, membahas keyakinan tentang pencapaian, lalu menerapkannya pada olahraga, bisnis, hubungan, pengasuhan, dan pengajaran. Bab terakhir membahas perubahan pola pikir. Materi edisi yang diperbarui juga mengingatkan tentang growth mindset yang dangkal atau semu.

Gunakan penerapan itu untuk memeriksa respons dalam situasi tertentu. Seseorang bisa terbuka untuk belajar di tempat kerja, tetapi bersikap defensif tentang keterampilan lain. Mengelompokkan orang menjadi dua jenis yang permanen justru bertentangan dengan gagasan bahwa kemampuan dapat berkembang.

1. Ubah penilaian tentang diri menjadi pertanyaan

Respons yang mendukung perkembangan menanyakan bagaimana proses belajar dapat berlanjut. Respons ini mengakui kesalahan tanpa menganggap hasil saat ini sebagai gambaran lengkap tentang seseorang.

Presentasi pertama Anika sulit diikuti. Kalimat "Saya memang tidak pandai menjelaskan" tidak memberinya langkah berikutnya. Ia lalu bertanya kepada rekan kerja di bagian mana alurnya mulai membingungkan. Rekannya menunjuk peralihan dari masalah ke rekomendasi. Anika menulis ulang bagian itu dan melatihnya di depan satu pendengar.

Respons kedua berguna karena menghasilkan revisi yang spesifik. Menambahkan kata "belum" pada kalimat yang mengecilkan hati saja tidak akan menunjukkan peralihan mana yang perlu diperbaiki.

2. Hubungkan usaha dengan strategi dan bantuan

Usaha perlu disertai strategi yang efektif, umpan balik, dan dukungan. Memuji usaha tanpa memeriksa kemajuan belajar bisa melewatkan masalah yang sebenarnya.

Seorang pelajar menghabiskan satu jam untuk membaca ulang paragraf yang sulit, tetapi tetap tidak dapat menjelaskannya. Ia mencatat istilah yang belum dipahami dan meminta contoh yang dijabarkan langkah demi langkah. Setelah itu, ia mencoba menjelaskan argumennya dengan kata-kata sendiri. Ia telah mengganti metode dan menambahkan cara untuk memeriksa pemahaman.

Langkah berikutnya kadang berupa tugas yang lebih kecil, petunjuk yang lebih baik, atau tambahan waktu. Meminta bantuan dapat menjadi bagian dari belajar. Hal itu tidak dengan sendirinya menunjukkan kurangnya kemampuan.

3. Berikan umpan balik tentang hal yang bisa diubah

Umpan balik lebih mudah ditindaklanjuti jika membahas hasil kerja dan prosesnya, bukan memberi penilaian menyeluruh tentang bakat atau karakter.

Alih-alih mengatakan "Kamu berbakat menjadi desainer", peninjau mengatakan, "Labelnya membuat formulir lebih mudah dipindai; pesan kesalahannya masih perlu menjelaskan langkah berikutnya." Penerima tahu bagian mana yang berhasil dan mana yang perlu direvisi. Peninjau juga tidak menjanjikan bahwa setiap revisi pasti berhasil.

Perbedaan yang sama berlaku dalam hubungan. Jika seseorang berulang kali mengubah rencana tanpa memberi tahu, bicarakan pemberitahuan yang Anda butuhkan dan akibatnya terhadap jadwal Anda. Kalimat "Kamu memang tidak bisa diandalkan" memberi penilaian tanpa menyepakati perbaikan. Pengembangan diri tidak berarti membenarkan tindakan yang merugikan atau menghapus batasan.

Periksa tindakan yang berubah

Setelah mencoba lagi, periksa bagian pekerjaan yang Anda ubah. Anika dapat menanyakan apakah pendengar bisa mengikuti peralihan yang sudah direvisi. Pelajar tadi dapat kembali menjelaskan paragrafnya. Respons mereka memberikan informasi yang lebih jelas daripada sekadar apakah percobaan itu terasa positif.

Perhatikan perbedaan dukungan dan titik awal. Bahasa growth mindset jangan sampai digunakan untuk menyalahkan seseorang atas keterbatasan yang tidak dapat ia ubah, atau menuntut usaha tanpa henti dan tanpa istirahat.

Pilih respons baru terhadap satu kesulitan

Sumber dan bacaan lanjutan

• Penguin Random House: Mindset dan uraian edisi yang diperbarui
• Stanford: Carol Dweck tentang strategi, usaha, dan bantuan

Panduan orisinal KeenRead dengan contoh dan pertanyaan baru. Nama buku menunjukkan sumber ide; KeenRead tidak berafiliasi dengan penulis atau penerbitnya.